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Saturday, September 12, 2026

Celebran 55 años del innovador modelo pedagógico del Conafe

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Con una visión innovadora, el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) impulsa desde hace más de medio siglo un modelo pedagógico en comunidades apartadas en el cual los tutores dan acompañamiento cercano a sus alumnos de educación básica, lo que generado auténticas “transformaciones personales”, tanto de los jóvenes como de sus maestros.

Gabriel Cámara Cervera, director general de ese organismo, afirmó lo anterior y confió en que en 2027 se respalde con un presupuesto suficiente al Conafe, cuyo modelo educativo ya se amplió a nivel bachillerato en este ciclo escolar, con 10 mil espacios en 120 comunidades de todo el país.

Durante la ceremonia por el 55 aniversario del organismo a su cargo, el filósofo y educador destacó que una de las principales bases del esquema pedagógico comunitario del Conafe es “encontrar lo extraordinario en lo ordinario”, y llevar al salón de clases la dinámica de aprendizaje que se da en los recreos, donde se comparten saberes “en diálogo, sin formalidad, pero con verdad y profundidad”.

Tras recordar los primeros pasos de la institución surgida en 1971, como un organismo público descentralizado de la SEP, Cámara saludó los resultados de un proyecto conjunto de investigación que el Conafe emprendió junto con la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación para estudiar el método y los resultados de su esquema de tutorías.

Al destacar que en el ciclo escolar 2026-2027 el Conafe extenderá su modelo de educación comunitaria al bachillerato, destacó la importancia de lograr que “los pobres sean primero: en seguridad, en confianza, en demostrar sus logros, compartir y convivir”.

En entrevista, Cámara afirmó que él y su equipo han expuesto ante funcionarios de la SEP las necesidades económicas del Conafe, e indicó que la presidenta Claudia Sheinbaum “se ha adelantado a decir que hay que pagar mejor” a quienes impulsan el modelo pedagógico del organismo.

“Necesitamos esto, sobre todo con el bachillerato. Ahora se necesita más presupuesto y confiamos en que va a conseguirse”, enfatizó el especialista.

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