｢このプロジェクトは難しすぎる｣と言う部下に｢そうだよね｣は不十分…1on1､子育てにも役立つ"相手を育てる"聞き方 | ライフ | 東洋経済オンライン

部下や子どもの意欲や潜在能力を引き出すには､従来の｢教える｣姿勢ではなく､問いかけ中心で｢伴走｣する聞き方が重要です。答えを与えるのではなく､一緒に考え気づかせることで自発的な行動を促せます。本当に…

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