破解阅读推广人才短板 专家：让书香夯实自贸港人文底色

　　中新网海南澄迈11月15日电 (记者 符宇群)伴随着书香海南建设的推进，一座座城市书房、农家书屋、“书香海岛”阅读点在琼岛大地落地铺开，阅读硬件网络日渐成型。

　　但是，14日在海南澄迈举办的2026“十五五·同心聚力自贸港”七期沙龙上，民进海南省委会青年工作委员会主任司爱武指出，不少点位守得住书本，却缺会讲故事、懂分众引导的专业领读人。他进而呼吁，加快培育全民阅读推广专业人才，补齐书香自贸港建设的“软件内核”。

11月14日，民进海南省委会青年工作委员会主任司爱武在2026“十五五·同心聚力自贸港”七期沙龙上发言。　中新网记者 骆云飞 摄

　　今年2月，《全民阅读促进条例》正式实施，明确阅读推广需要相应专业能力。

　　司爱武调研中发现，海南19个市县累计建成24个公共图书馆、221个分馆，配套数百个文化站、两千多家农家书屋，叠加社区阅览室、“书香海岛”阅读点位，全域阅读阵地的“硬件框架”基本搭好；但人才短板突出，呈现总量少、结构散、专业弱、保障软的困境。

　　“很多书屋有人值守，却难办一场高质量阅读活动。”司爱武在沙龙上直言，当前基层阅读推广队伍大多依靠村干部、教师、大学生志愿者兼职支撑，凭着一腔热情开展活动，缺少分级阅读、特殊群体阅读服务、数字导读等系统训练。“人才扎堆海口、三亚等中心城市，乡镇、乡村一线推广力量尤为紧缺。”

　　本土特色人才、数智化复合型人才的缺口，更让司爱武关注。他说，黎族苗族文脉、海洋文明、东坡故事、南繁精神，是海南独有的阅读富矿，却缺少一批熟稔本土文化、善于娓娓讲述海岛故事的推广者；短视频荐书、有声读物、AI导读等新阅读形态兴起，海南自贸港也急需一批懂图书、懂教育、懂新媒体的跨界领读人，但相关培训、课程、经费供给目前仍存在空白。

　　与此同时，他也指出，基层管理员待遇偏低、缺少职称晋升通道、考核激励机制不足，队伍稳定性不强，职业化建设步履缓慢。

　　针对这些痛点，司爱武提出一套全链条培育思路：相关部门牵头开展全省阅读推广人才摸底，建立人才名录库、绘制人才地图，实现精准培育；依托海南省图书馆、海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等平台打造省级培训基地，分层培育乡村推广人、少儿阅读指导师、银龄服务者、数字化阅读骨干，把培训课堂送到乡镇、社区。

　　他还建议，海南率先出台省级全民阅读推广人培育管理办法，搭建初、中、高三级分级认证、年审退出机制，形成“培训-实操-考核-发证-上岗”闭环，计划用一年时间培育百名省级金牌推广人、百名乡村阅读骨干、百名特殊儿童阅读指导师。

　　司爱武认为，还要联动海南省内高校开发本土文化阅读课程，依托职业院校开设数字阅读技能课程，让本土故事讲得动人、线上阅读推得鲜活。

　　“阵地为基，人才为魂。”司爱武说，要把阅读推广人才纳入海南自贸港宣传思想文化人才培养盘子，设立专项经费，探索岗位津贴、活动补贴、政府购买服务等保障方式，常态化开展“海南最美阅读推广人”评选表彰，推动阅读推广实绩和职称评定、岗位选拔挂钩，让有为者有位、实干者受惠。

　　“书香自贸港不只是遍地书屋，更要有一支扎根海岛、稳定专业的领读队伍，让书香飘进深山村落、海岛角落，以持续的全民阅读，夯实自贸港温润厚重的人文底色。”司爱武说。(完)