La lectio di Velasco, 'la pallavolo mi ha salvato, la filosofia mi ha guidato'

"La pallavolo mi ha salvato e la filosofia mi ha guidato". Il ct della Nazionale femminile di pallavolo, Julio Velasco, riassume così il legame tra lo sport e gli studi interrotti in Argentina, nella lectio magistralis tenuta a Macerata dopo aver ricevuto dall'Università la laurea magistrale honoris causa in Scienze filosofiche. Un riconoscimento che, ha detto, ha per lui "una valenza doppia", per l'onore e perché arriva proprio dalla disciplina che aveva scelto da giovane, senza riuscire a completare il percorso universitario.

Velasco ha ripercorso alcune idee della filosofia che, pur senza diventare teoria da portare in palestra, hanno influenzato il suo modo di allenare. Da Eraclito ha tratto la visione di un mondo in continuo cambiamento e l'idea che le contraddizioni possano convivere: "Che cos'è una squadra se non l'armonia di cose contraddittorie?".

Le differenze tra le persone, ha spiegato, non sono un ostacolo, ma possono diventare forza attraverso la complementarità dei ruoli. Centrale, nel suo discorso, il valore delle domande e del dialogo. Un buon allenatore, secondo Velasco, non deve rendere gli atleti dipendenti dalle proprie indicazioni: "Un buon lavoro è quando i giocatori sanno cosa fare anche nei momenti difficili". Per questo "occorre porre domande vere, capaci di far ragionare e di lasciare spazio all'autonomia", come nei dialoghi di Socrate. Una squadra, più che a un'orchestra diretta da un solo maestro, "assomiglia a un gruppo jazz, nel quale si ascolta, si improvvisa e si suona insieme".