法國東語重啟免費台灣語言課程平台！首週吸引10國民眾學習

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東語台灣學研究中心重啟免費台灣語言線上學習平台。圖為近日由法國駐法教育組、Inalco台灣學研究講座及台師大國際台灣學研究中心共同辦理的「南歐台灣學論壇」。（東語台灣學研究中心提供）

讓世界透過不同語言認識台灣！法國國立東方語言與文化學院（Inalco）推動的免費台灣語言線上學習平台，因經費限制中斷約一年，今年在9名台灣青年見習生協助下重新啟動，10月24日正式開課，首週累計149人次參與，讓台語、客語及原住民族語跨越國界，成為台灣與世界交流的新管道。

Inalco自2024年起與台灣多所大學合作，推動免費台灣語言線上課程，涵蓋台語、客語、原住民族語及繁體華語，最多曾開設13種語言、21門課程，累計超過700人報名。原規劃進一步納入台灣17種南島語言，包括西拉雅語，朝20種台灣語言教學目標邁進，卻因經費不足一度停辦。

今年透過教育部青年署「青年百億海外圓夢基金計畫」，來自「島語發聲組全組」、「台法藝境組」及「RE：台灣再詮釋組」的9名青年共同規劃課程。開課前接受語言程度分級、初學者需求及外語教學培訓，學習將日常使用的語言轉化為適合外國人理解的教材。課程為期10週、共10堂，從發音、基本表達及語言特色出發，延伸討論台灣當代社會與文化議題。

開課首週累計吸引149人次參與，學習者來自法國、德國、台灣、英國、日本、美國、荷蘭、比利時、波蘭及西班牙等10個國家，涵蓋學生及不同年齡、背景的社會人士，甚至有母親帶著孩子一起上課。

Inalco台灣學研究中心主任劉展岳表示，會說一種語言與能夠教外國人學習，是兩種不同能力。見習生透過課程設計、實際教學及課後討論，學習如何向不同文化背景的學生解釋語言與文化，也在教學過程重新認識自己熟悉的語言。

劉展岳指出，每一種台灣語言都是台灣文化的一塊拼圖，承載不同族群的歷史與生活經驗，「如果有20種台灣語言，就有20種走進台灣的可能路徑。」台灣語言的國際推廣不應被動等待需求，而應主動創造學習機會，「不是因為已經有很多人排隊要學，我們才開始開課；而是因為我們先把門打開，才有機會讓原本不知道這扇門存在的人走進來。」

不過，免費課程要長期經營，仍需要穩定經費、專業培訓及教學資源。劉展岳期盼台灣政府、大學及教育文化機構共同投入，建立持續運作的國際教學平台，讓更多台灣青年即使尚未出國，也能透過網路，以自己的語言與世界交流。

東語台灣學研究中心重啟免費台灣語言線上學習平台。圖為近日由法國駐法教育組、Inalco台灣學研究講座及台師大國際台灣學研究中心共同辦理的「南歐台灣學論壇」。（東語台灣學研究中心提供）