教育局：參與系統性評估學生於中英數表現平穩 與上次結果相若

教育局發言人表示，已收到考評局提交的2026年全港性系統評估報告。數據顯示，今年參與評估的小三和中三學生在中、英、數三個主要科目的表現保持平穩，與上次系統評估結果大致相若。

發言人說，教育局樂見系統評估在持續的優化安排下繼續順利推行，學界普遍廣泛應用評估報告的數據，結合校內評估結果，以優化學校課程計劃及學與教策略，從而進一步提升學生的學習效能，發揮系統評估「促進學習」的功用。

教育局會繼續與各持份者緊密合作，適時檢視系統評估的運作和效用，務求提升其「以評促學」的功能；同時全力支援學校，包括舉辦教師培訓、籌辦多元化活動，以及提供適切的校本支援服務，從而提升教師的專業能力。

另外，考評局正分階段推展系統評估電子化，目標是在2031年全面過渡至電子化評估模式。考評局會因應實施安排的制訂進度，適時公布安排。